Интенсив "Кручу, верчу, собрать хочу!. Кубик Рубика - та самая, прошедшая через разные поколения, замысловатая головоломка. Чтобы собрать кубик правильно, нужно задействовать все мозговые процессы от пространственного восприятия до причинно-следственных связей. Как сказал Сева после курса: "У меня даже волосы на голове зашевелились - так мозг работал". А нам того и надо, чтобы мозг проснулся и заработал!

Чтобы считать по нашему методу, не нужно быть гением. Мы обучаем ментальному счету для поддержания здоровья мозга даже пенсионеров. Главное - это регулярные тренировки и правильная нагрузка.

Дети понимают принцип и считают ментально уже с первого занятия. Для отработки навыка мы предоставляем тренажер для домашней тренировки. Педагог видит, на каком уровне находится каждый ребенок и назначает соответствующую нагрузку.

 В классе на мини-турнирах ребенок демонстрирует свои достижения, отрабатывает вместе с тренером новую тему.

Также работает продуманная система мотивации. Программа разбита на темы, каждая из которых является базой для последующих. Ребенок успешно сдает зачет и получает браслет по уровню. Это гордость наших студентов!

А заработанные дома звезды, может обменять на фирменный пенал, кружку и тд. Поэтому мы говорим, что наши дети учатся зарабатывать собственным умом. Им это нравится!

Приходите на пробный урок вместе с ребенком, увидите всё сами.

"Как дело доходит до уроков, ребенка не узнать - проходим все стадии от торга до депресси и моего нервного срыва!" - многим знакомо непонаслышке.

Все дело в том, что в школе нет такого урока, который тренирует "мозговую мыщцу", отвечающую за самостоятельность мышления. Ребенок читает, слушает учителя, учит правила и формулы и пересказывает готовую информацию. У него нет навыка ДУМАТЬ самостоятельно. Ему все время говорят, что нужно делать: достаньте учебник, откройте тетрадь, возьмите ручку, напишите число и классная работа.

Когда он оказывается дома один на один с домашкой, перед ним стоит непосильная задача - разбить эту огромную гору из заданий на отдельные последовательные части. Помните, чтобы съесть слона, нужно разделить его на части и съесть по частям?

Когда вы видите ужас в глазах ребенка при слове "уроки", скорее всего он представляет этого слона - вот он сейчас кааак сядет всей своей тушей и не видать мне ни вечера, ни мультиков, ни любимых игр.

Для формирования ученических навыков и самостоятельности мышления у нас есть курс Технология ИнтеллекТ". На базе 4-х школьных предметов (русский, математика, чтение и окружаюший мир) педагог учит правильно работать с учебной информацией, разделять на главное и второстепенное, структурировать, запоминать, использовать на контрольных.

В итоге, улучшаются показатели в школе и домашка делается без слез и долгих переговоров.

Спросите подробности о курсе у администратора и пройдите тестовое занятие. Педагог определит уровень ученических способностей и предложит нужную программу.

У нас 6 ярких направлений для пятилеток:

1. Ментальная арифметика нарабатывает внимательность, усидчивость, переключение с одного действия на другое.

2. Логопед запускает речь, правильное произношение, учит выражаться четко и красиво.

3. Подготовка к школе запускает необходимые ученические и интеллектуальные навыки.

4. Правильное обучение чтению и наработка техники - это фундамент, на котором держатся все остальные предметы в школе.

5. Робототехника погружает ребят в мир системного мышления. Собери - запрограммируй - получи результат.

6. Нейрозапуск для ума и тела "Элиодвиж". Программа балансировки мозга перед школой.

От 4 до 10 человек занимаются в наших группах.

Если направленность ученическая - чтение, каллиграфия, развитие интеллекта - то группа работает по принципу индивидуального подхода и в ней ребят меньше.

Если важен командный подход, умение проявлять свои знания и умения в коллективе, здоровая соревновательность, например, как в ментальной арифметике, то тренировка проходит в группе побольше.